Programme doctoral

Retrouvez les ateliers du programme doctoral 23-25 sur cette page. 

• 15 février 2024
  Doctoriales 

• 10-11 octobre 2023
  Social Policies & the Life Course (UNIL)

• 21 septembre 2023
  ARS – Life course & critical life stages

• 4-5 septembre 2023 
  Multilevel models, structural equations & longitudinal data (UNIGE)
   
• 9 février 2023
  Doctoriales - Université de Genève

• 12-13 décembre 2022
  Age, Period and cohort effects

• 1er-2 novembre 2022
  Fixed effects models / Event-history analysis

• 20-21 juin 2022
  Qualitative analysis of life course issues

• 30 mai 2022
  How to study policies in a life course perspective

• 7-8 avril 2022
  Sequence analysis

• 25 mars 2022
  Publishing in life course journals and the challenges of interdisciplinarity

• 10-11 février 2022
  Doctoriales 2022 (pré-programme)

• 10-11 janvier 2022
  Vulnerabilities and resources in a life course perspective

• 23 novembre 2021
  Study attitudes in life course perspective

• 8 & 11 novembre 2021
  Introduction to life course & Lifespan research

• 6 octobre 2021
  Subjective well-being over the life course 

• 13-14 septembre 2021
  Multilevels models, Structural equations, longitudinal data

• 10-11 mai 2021
  Social intervention and the lifecourse

• 26-27 avril 2021
  Fixed effect model, event analyses

• 11-12 février 2021
  Doctoriales 2021, 10e édition

• Novembre 2020
  Cohort , life cyle and age effects

• 24-25 septembre 2020
  Sequence analysis, categorization of life trajectories

• 17-18 septembre 2020
  Qualitative analysis of life course issues

• 4-5 février 2020
  Doctoriales 2020, 9e édition (programme court, en anglais)
  Doctoriales 2020, 9e édition (programme long avec résumés, en anglais)

• 9-10 décembre 2019
  Accumulation of resources: Advantages and disadvantages

• 10-11 octobre 2019
  Multivariate statistical analyses

• 12-13 septembre 2019
  Vulnerabilities in the lifecourse

• 5-6 février 2019
  Doctoriales 2019, 8e édition

• 27-28 septembre 2018
  Atelier CCI-1 - Interdependences across life domains: Competition, complementarity and compensation

• 12-13 septembre 2018
  Atelier CCI-2 - Vulnerability in context: A multilevel perspective

• 6-8 juin 2018
  Retraite d'écriture - Vision quantitative

• 28-29 mai 2018
  Atelier CCI-3 - Reserves and the lifecourse accumulation and activation

• 11 avril 2018
  Atelier "Wellbeing in later life"

• 22-23 mars 2018
  R for Beginners

• 8-9 février 2018
  Doctoriales 2018, 7e édition

• 13-14 septembre 2017
  Atelier "Gender in life course research"

• 29-30 juin 2017 + 13-14 septembre
  Atelier "Analysis of change"

• 12-13 juin 2017
  Atelier "Is vulnerability everywhere?"

• 29-31 mai 2017
  Atelier "Writing Retreat: Lifespan / life course - the qualitative view"

• 3-5 mai 2017
  Atelier "Writing Retreat: Lifespan / life course - the quantitative view"

• 5-6 avril 2017
  Atelier "Life course / lifespan and health"

• 6-7 février 2017
  Doctoriales 2017, 6e édition

• 23-24 novembre 2016
  Atelier "Genre, emploi et hiérarchies professionnelles"

• 26-30 septembre 2016
  Atelier "Understanding Dynamic Labour Markets"

• 13-14 septembre 2016
  Atelier "Getting you paper written and published"

• 5-6 septembre 2016
  Managing and analysing data from the Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE)

• 2-3 mai 2016
  Atelier "Initiation à la méthode de revue de littérature systématique"

• 19-20 avril 2016
  Atelier "Rafraîchissement statistique"

• 14-15 mars 2016
  Atelier "The Life Course Paradigm: Roots and Future Directions"

• 27 février - 5 mars
  Ecole d'hiver

• 18-19 février 2016
  Doctoriales 2016, 5e édition

• Novembre 2015
  Atelier "Intégrer le genre dans les dispositifs de recherche qualitatifs et quantitatifs"

• 12 juin 2015
  Atelier "Introduction to R"

• 22 mai 2015
  NCCR Day

• 26-27 mai 2015
  Atelier "Be ready to tackle the data deluge: Essential skills in quantitative and qualitative data management"

• 12 février 2015
  Doctoriales 2015, 4e édition

• 7 & 21 octobre 2014
  Atelier "Préparer sa soutenance de thèse"

• 24 octobre 2014
  Atelier "How to write a research project?"

• 8-9 septembre 2014
  Seminaire "The paths to academic and non academic careers"

• 1er septembre 2014
  Atelier "Creating the adaptive and evolving job application dossier"

• 19 juin 2014
  Atelier "Developing a comprehensive skills profile"

• 19-20 mai 2014
  Atelier "Integration, Life Course and Intergenerational Processes"

• 23-25 avril 2014
  Atelier "Is Vulnerability everywhere?"

• 22-29 mars 2014
  Ecole d'hiver

• 13-14 février 2014
  Doctoriales 2014, 3e édition

• 14-15 octobre (workshop)
  Rafraîchissement statistique

• 25 juin 2013 (workshop)
  Initiation à la méthode de revue de littérature systématique

• 16-17 mai 2013 (workshop)
  Introduction to multilevel structural equation modelling with Mplus

• 19 avril 2013 (workshop)
  Introduction to multilevel modelling with Mplus

• 15 au 19 avril 2013
  Conférence et rencontres avec Glen H. Elder

• 23 au 30 mars 2013
  École d'hiver

• 14 et 15 mars 2013 (workshop)
  Gestion des données

• 11 et 12 février 2013
  Doctoriales 2013, 2ème édition

• 17 et 18 décembre 2012 (workshop)
  Avoir un article écrit et publié

• 29 et 30 novembre 2012 (workshop)
  Politiques sociales et parcours de vie

• 20 et 21 novembre 2012 (workshop)
  Suivez le guide? De la construction du guide d'entretien à sa mise en pratique

• 11 et 12 septembre 2012 (workshop)
  Réaliser un poster scientifique

• 10 septembre 2012 (workshop)
  Le CV académique en sciences humaines et sociales

• 25 mai 2012 (workshop)
  Mixed Method: l'épreuve du terrain

• 25 et 26 avril 2012 (workshop)
  Sequential Data Analysis: Advanced Module

• 18 et 19 avril 2012 (workshop)
  Sequential Data Analysis: Beginner Module

• 13 et 14 février 2012 (workshop)
  Doctoriales 2012, 1e édition

• 6 septembre 2011 (workshop)
  Changing Structures and Uncertainty in Individual Life Courses

• 19 et 20 mai 2011 (workshop)
  Methodological skills “Data management and analysis”

• 14 et 15 avril 2011 (workshop)
  Theoretical skills “On LIVES, vulnerability and the life course”